Förstå Downs syndrom i tonåren

Tonåringar med Downs syndrom upplever många av samma känslomässiga och hormonella förändringar som sina jämnåriga. Deras tonår kan också erbjuda möjlighet att utöka sina funktionella och sociala färdigheter.

tonåring med Downs syndrom skridskoåkning
DoganKutukcu/Getty Images

Enligt Centers for Disease Control and Prevention (CDC) är Downs syndrom det vanligaste diagnostiserade kromosomtillståndet. Det påverkar ungefär 6 000 barn varje år i USA.

Om du är involverad i att uppfostra en tonåring med Downs syndrom, kanske du har frågor om att navigera i detta unika utvecklingsstadium. Även om det inte finns någon ersättning för diskussioner med din tonårings läkare, här är lite information om vad tonåringar med Downs syndrom kan förvänta sig.

Lär dig mer om Downs syndrom.

Vad kan personer med Downs syndrom uppleva under tonåren?

Individer med Downs syndrom går igenom puberteten under tonåren som andra barn i deras ålder, men de med Downs syndrom kan också uppleva ovänlighet från jämnåriga på grund av deras kognitiva och beteendemässiga skillnader.

Som alla tonåringar kan de med Downs syndrom behöva hjälp med att lära sig uttrycka och bearbeta sina känslor. Vuxna kan hjälpa till genom att se efter mobbning eller misshandel.

Även om det är mycket sällsynt, kan vissa tonåringar och unga vuxna med Downs syndrom utveckla ett tillstånd som kallas Downs syndrom regressionsstörning. Det är när de upplever en regression eller förlust av vissa funktionella färdigheter.

Det är inte känt vad som orsakar detta, men experter har föreslagit att det kan hända efter en akut känslomässig stressor eller händelse eller vara resultatet av en inflammatorisk process.

Vilken utveckling sker för tonåringar med Downs syndrom?

Tonåren erbjuder möjligheten för personer med Downs syndrom att fortsätta utöka sina sociala och beteendemässiga färdigheter.

Barn med Downs syndrom kan fortsätta att växa i sin självständighet under tonåren när de går igenom puberteten och börjar komma in på arbetsplatsen.

Vilka utvecklingsområden bör föräldrar och vårdnadshavare ta upp för att hjälpa tonåringar med Downs syndrom?

Ytterligare uppmärksamhet och instruktioner kan vara nödvändiga för tonåringar med Downs syndrom i vissa områden, inklusive följande.

Vardagskunskaper, inklusive personlig hygien och matlagning

Enligt en studie från 2013 hade 60 % av 16- till 19-åringarna med Downs syndrom bemästrat åtminstone några av de färdigheter som krävs för ett självständigt liv, inklusive förmågan att bada regelbundet och förbereda frukost åt sig själva.

Föräldrar och vårdnadshavare kan behöva erbjuda påminnelser, hjälp och ytterligare träning i dessa färdigheter eftersom de uppmuntrar sin tonåring med Downs syndrom att bli mer självständig.

Familjedynamik, sociala färdigheter och vänner

Upp till 90 % av personer med Downs syndrom har vissa svårigheter med sociala funktioner, enligt samma forskning från 2013. Detta kan påverka deras relationer med vänner och familj under tonåren.

Dessutom, en del efterforskningar indikerar att individer med Downs syndrom är mer benägna att ha beteendeproblem än sina jämnåriga. Mognadsskillnader kan också göra det svårt att relatera till sina tonåringar.

Att leva färdigheter utanför hemmet, inklusive att göra inköp och hantera sin tid

Många personer med Downs syndrom har svårt att utveckla de färdigheter som behövs för livet i det stora samhället. Samma studie från 2013 fastställde också att mindre än 10 % av deltagarna kunde göra saker som att betala i en butik.

Utan dessa färdigheter är det mycket svårt för individer med Downs syndrom att leva självständigt. Föräldrar och vårdnadshavare till tonåringar med Downs syndrom kan leta efter program eller terapier som fokuserar på att lära dem samt möjligheter att utöva dem.

Resurser för tonåringar med Downs syndrom

Följande organisationer kan hjälpa tonåringar med Downs syndrom och deras familjer att hitta resurser:

  • National Down Syndrome Society erbjuder resurser för personer med Downs syndrom och deras familjer.
  • National Down Syndrome Congress tillhandahåller ett sökbart register över lokala organisationer för individer med Downs syndrom och deras familjer.
  • Best Buddies lyfter fram livskunskaps-, sociala- och karriärprogram för ungdomar och vuxna med Downs syndrom och liknande tillstånd i 50 stater och 49 länder.

  • GiGi’s Playhouse erbjuder karriärutvecklingsprogram på över 50 platser över hela USA.

Var det här till hjälp?

Romantiska relationer och sexualupplysning

Många personer med Downs syndrom har en önskan om romantiska relationer, inklusive äktenskap och barn. Det är viktigt för vuxna att ge vägledning om sexuell hälsa, sexualitet och samtycke under tonåren för att förhindra sexuella missförstånd, övergrepp, sexuellt överförbara infektioner och oavsiktliga graviditeter.

Effektiv sexualundervisning för tonåringar med Downs syndrom bör fokusera på positivt beslutsfattande och sociala färdigheter, såväl som hur reproduktion fungerar.

Arbetsförmåga

Individer med Downs syndrom kan behöva ytterligare utbildning i arbetsplatsfärdigheter samt hjälp med arbetsförmedling. Lokala samhällsorganisationer kanske kan hjälpa till med detta.

Körning

De med Downs syndrom kan köra bil om de klarar de nödvändiga skriftliga och praktiska proven. Förmågan och tiden som krävs för att göra detta varierar från fall till fall.

Hur ser utsikterna ut för tonåringar med Downs syndrom?

Personer med Downs syndrom kan leva tillfredsställande, självständiga liv upp till 60- och 70-talet. Även om vissa har komplexa inlärnings- och fysiska funktionshinder, är utsikterna för de flesta tonåringar med Downs syndrom lovande.

Även om tonåringar med Downs syndrom upplever många av samma utmaningar som sina jämnåriga, finns det ytterligare överväganden för de vuxna som hjälper till att uppfostra dessa individer.

Föräldrar och vårdnadshavare till tonåringar med Downs syndrom kan få ytterligare stöd genom lokala och nationella organisationer. Ditt barns läkare kan också ha remisser till dig.

Veta mer

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *