Översikt
Dysgrafi är en inlärningsstörning som kännetecknas av problem med att skriva. Det är en neurologisk störning som kan drabba barn eller vuxna. Förutom att skriva ord som är svåra att läsa, tenderar personer med dysgrafi att använda fel ord för det de försöker kommunicera.
Orsaken till dysgrafi är inte alltid känd, men hos vuxna följer det ibland en traumatisk händelse.
När tillståndet väl har diagnostiserats kan du lära dig strategier för att övervinna några av de utmaningar det ger i skolan och i livet.
Vilka är symptomen?
Oläslig handstil är ett vanligt tecken på dysgrafi, men inte alla med stökigt skrivande har störningen. Det är också möjligt att ha snygg handstil om du har dysgrafi, även om det kan ta lång tid och mycket ansträngning att skriva snyggt.
Några vanliga egenskaper hos dysgrafi inkluderar:
- felaktig stavning och versaler
- blandning av kursiva och tryckta bokstäver
- olämplig storlek och avstånd mellan bokstäver
- svårt att kopiera ord
- långsamt eller ansträngt skrivande
- svårt att visualisera ord innan du skriver dem
- ovanlig kropps- eller handställning när du skriver
- håll hårt i penna eller penna vilket resulterar i kramp i handen
- tittar på din hand medan du skriver
- säga ord högt medan du skriver
- utelämna bokstäver och ord från meningar
Andra effekter av dysgrafi
Personer med dysgrafi har ofta problem med att koncentrera sig på andra saker när de skriver. Detta kan göra det svårt att göra anteckningar under lektionen eller ett möte eftersom det ägnas så mycket uppmärksamhet åt att få ner varje ord på papper. Andra saker som sägs kan missas.
Elever med dysgrafi kan också anklagas för att vara slarviga eller lata eftersom deras handstil inte är snygg. Detta kan påverka självkänslan och leda till ångest, bristande självförtroende och negativa attityder till skolan.
Vad orsakar dysgrafi?
Om dysgrafi uppträder i barndomen är det vanligtvis resultatet av ett problem med ortografisk kodning. Detta är en aspekt av arbetsminnet som gör att du permanent kan komma ihåg skrivna ord, och hur dina händer eller fingrar måste röra sig för att skriva dessa ord.
Med dysgrafi har barn eller vuxna svårare att planera och utföra skrivningen av meningar, ord och till och med enskilda bokstäver. Det är inte så att du inte vet hur man läser, stavar eller identifierar bokstäver och ord. Istället har din hjärna problem med att bearbeta ord och skriva.
När dysgrafi utvecklas hos vuxna är orsaken vanligtvis en stroke eller annan hjärnskada. I synnerhet kan skada på hjärnans vänstra parietallob leda till dysgrafi. Du har en höger och vänster parietallob i den övre delen av hjärnan. Var och en är förknippad med en rad färdigheter, såsom läsning och skrivning, såväl som sensorisk bearbetning, inklusive smärta, värme och kyla.
Vem löper ökad risk för dysgrafi?
Forskare lär sig fortfarande orsakerna till att vissa barn har inlärningssvårigheter, som dysgrafi. Inlärningssvårigheter ofta
Barn med dysgrafi har ofta andra inlärningssvårigheter. Till exempel att ha uppmärksamhetsstörning med hyperaktivitet (ADHD)
Andra inlärningssvårigheter förknippade med dysgrafi inkluderar dyslexi (svår läsning) och inlärningssvårigheter i muntligt och skriftligt språk (OWL). UGLA-symtom inkluderar problem med att placera ord i rätt ordning i en mening och svårigheter att komma ihåg ord.
Dysgrafi vs dyslexi
Dyslexi är en lässtörning och dysgrafi är en skrivstörning, men tillstånden kan ibland vara förvirrade för varandra. Det beror på att personer med dyslexi också kan ha problem med att skriva och stava.
Det är möjligt att ha båda inlärningssvårigheter, men det är viktigt att få en korrekt diagnos så att du vet om en eller båda tillstånden kräver uppmärksamhet.
Hur diagnostiseras dysgrafi?
Att diagnostisera dysgrafi kräver ofta ett team av experter, inklusive en läkare och en legitimerad psykolog eller annan mentalvårdspersonal utbildad i att arbeta med människor som har inlärningssvårigheter. En arbetsterapeut, skolpsykolog eller en specialpedagog kan också hjälpa till att ställa diagnosen.
För barn kan en del av den diagnostiska processen inkludera ett IQ-test och en bedömning av deras akademiska arbete. Specifika skoluppgifter kan också examineras.
För vuxna kan exempel på skriftligt arbete eller skriftliga prov utförda av läkare utvärderas. Du kommer att observeras när du skriver för att leta efter problem med finmotorik. Du kan bli ombedd att kopiera ord från en källa till en annan för att hjälpa dig förstå om det finns problem med språkbehandling.
Vilka behandlingar finns tillgängliga?
Arbetsterapi kan vara till hjälp för att förbättra handstilsförmågan. Terapeutiska aktiviteter kan inkludera:
- hålla en penna eller penna på ett nytt sätt för att göra skrivandet lättare
- arbetar med modellera
- spåra bokstäver i rakkräm på ett skrivbord
- rita linjer i labyrinter
- gör kopplingspussel
Det finns också flera skrivprogram som kan hjälpa barn och vuxna att prydligt forma bokstäver och meningar på papper.
Om andra inlärningssvårigheter eller hälsoproblem förekommer, måste behandlingsalternativen också hantera dessa tillstånd. Mediciner kan behövas för att behandla ADHD till exempel.
Att leva med dysgrafi
För vissa människor kan arbetsterapi och motorisk träning bidra till att förbättra deras skrivförmåga. För andra förblir det en livslång utmaning.
Om du har en son eller dotter med dysgrafi, är det viktigt att du samarbetar med ditt barns skola och lärare om anpassningar som är lämpliga för denna typ av inlärningssvårigheter. Några klassrumsstrategier som kan hjälpa inkluderar:
- en utsedd anteckningstagare i klassrummet
- användning av dator för anteckningar och andra uppgifter
- muntliga prov och inlämningsuppgifter, istället för skriftliga
- extra tid på prov och inlämningsuppgifter
- lektions- eller föreläsningsanteckningar tillhandahållna av läraren som utskrifter, inspelningar eller i digital form
- pennor eller andra skrivredskap med speciella grepp för att underlätta skrivandet
- användning av brett mönster eller millimeterpapper
Och om du känner att behandlingen du eller barn får för dysgrafi inte är tillräcklig, ge inte upp. Leta efter andra terapeuter eller resurser i ditt samhälle som kan hjälpa. Du kan behöva vara en aggressiv förespråkare för ditt barn, men kom ihåg att det finns lagar och skolpolicyer som är utformade för att hjälpa elever med alla typer av inlärningsutmaningar.
