ADHD-värderingsskalor: Vad du behöver veta

Vad finns i en typisk ADHD-skala?

ADHD betygsskalor finns tillgängliga för barn, tonåringar och vuxna. Frågeformulär kan ta allt från 5 till 20 minuter att fylla i. Du kan hitta dem gratis online eller säljs för upp till $ 140. Medan vem som helst kan fylla i en betygsskala, kan bara din läkare ge en korrekt diagnos av ADHD.

Vanliga ADHD betygsskalor för barn inkluderar:

• Barnbeteendechecklista (CBCL), som är för barn i åldern 6 till 18 år
• Conners-Wells ungdomsrapport för egen rapport, som är för tonåringar
• Swanson, Nolan och Pelham-IV Questionnaire (SNAP-IV), som är för barn i åldrarna 6 till 18
• National Institute for Children’s Health Quality (NICHQ) Vanderbilt Assessment Scale, som är för barn i åldrarna 6 till 12

• Conners Comprehensive Behavior Rating Scale (CBRS), som är för barn i åldrarna 6 till 18

Vissa former kan separera frågor baserade på kön. Pojkar och flickor med ADHD tenderar att visa olika beteenden som att vara hyper respektive att vara blyg.

Blanketter för vuxna inkluderar:

• Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS v1.1)
• Adult ADHD Clinical Diagnostic Scale (ACDS) v1.2
• Brown Attention-Deficit Disorder Symptom Assessment Scale (BADDS) för vuxna
• ADHD Rating Scale-IV (ADHD-RS-IV)

Typiska frågor och poängsystem

En fråga kan undersöka omfattningen av överdrivet prat eller pirrande för att mäta hyperaktivitet. Frågor om impulsivitet kan ställas om att avbryta. Bedömning av dessa beteenden kan hjälpa till att mäta ouppmärksamhet, hyperaktivitet och impulsivitet. Vissa betygsskalor som SNAP-IV kommer också att fråga om klassrumsprestationer. Sammantaget är testerna utformade för att leta efter starka bevis på ADHD-beteenden.

Vissa enkätfrågor inkluderar betygsättning av hur ofta personen:

• undviker uppdrag eller har problem med att sammanfatta detaljer om ett projekt
• avbryter
• distraheras av andra saker eller människor
• har problem med att komma ihåg möten eller skyldigheter

För barn kommer det att bedöma hur ofta de agerar på språng. För vuxna kommer det att bedöma hur mycket svårt de har att varva ner eller koppla av.

Läs mer om att bedöma ADHD-symtom här »

Vuxenbetygsskalan kan också innehålla checklistor, uppmaningar och frågor om klinisk historia.

Betygsskalor kommer att be dig att betygsätta beteenden, vanligtvis på en punktskala på 0-3 eller 4. Vanligtvis betyder 0 aldrig, och 3 eller 4 betyder väldigt ofta och ju högre poäng, desto svårare symptom.

Varje test har ett annat sätt att lägga ihop poängen för att bestämma sannolikheten för ADHD. Vissa säger att du behöver sex räknade beteenden för att indikera ADHD medan andra ber dig att lägga till poäng. Läs vidare för att se hur några vanliga tester bestämmer deras resultat.

Checklistor för vuxna och barn

För barn finns CBCL. Denna checklista skärmar känslomässiga, beteendemässiga och sociala problem. Det täcker många tillstånd från autism till depression. De Centers for Disease Control har en förkortad checklista för tecken eller symtom på ADHD.

Om någon visar sex eller flera symtom på ouppmärksamhet eller hyperaktivitet och impulsivitet kan de ha ADHD. Dessa symtom måste anses olämpliga för åldern och har funnits i mer än sex månader. Om ditt barn har fått 6 eller fler, ta med listan till en läkare. Se till att låta en annan förälder, lärare eller vårdgivare fylla i checklistan också.

Vuxna har ASRS v1.1 symptom checklista, som har 18 frågor. Poängen baseras på frekvens. Instruktionerna ber dig att ta hänsyn till arbete, familj och andra sociala miljöer när du fyller i enkäten.

Betyg Vanderbilt ADHD Diagnostic Rating Scale

Många sjukvårdspersonal använder NICHQ Vanderbilt Assessment Scale Diagnostic Rating Scale för att diagnostisera ADHD. Skalan är avsedd för barn i åldern 6 till 12 år, men personer i andra åldersgrupper kan använda den, om tillämpligt. Olika blanketter finns tillgängliga för föräldrar och lärare. Båda formerna screenar för symtom på ADHD och ouppmärksamhet. Förälderbedömningsskalan har ett separat avsnitt för beteendestörning eller antisocialt beteende medan lärarbedömningsskalan har ett extra avsnitt om inlärningssvårigheter.

Det måste finnas sex räknade beteenden med poängen 2 eller 3 av de nio frågorna för ouppmärksamhet eller hyperaktivitet för att uppfylla DSM-5: s kriterier för ADHD. För prestationsfrågorna måste det vara 4 poäng högre om två frågor, eller 5 på en fråga, för att resultaten ska indikera ADHD.

Om du använder det här testet för att spåra symtom, lägg till alla siffror från svaren och dividera det sedan med antalet svar. Jämför siffrorna från varje bedömning för att övervaka förbättringar.

Göra poäng i Conners CBRS

Conners CBRS är för bedömning av barn i åldern 6 till 18. Den är speciellt formaterad för att avgöra om:

• eleven kvalificerar för in- eller utanförskap i specialundervisningen
• behandlingen eller interventionen är effektiv
• ADHD är ett problem
• responsen på behandlingen är positiv
• vilka behandlingsplaner som kan fungera bäst

Separata blanketter finns tillgängliga för föräldrar, lärare och barn. Den korta versionen är på 25 frågor och kan ta 5 minuter till en timme att fylla i. Den långa versionen används för ADHD-utvärdering och övervakning av framsteg över tid. Poäng över 60 indikerar ADHD. Din läkare kommer också att omvandla dessa poäng till percentilpoäng för jämförelse.

Intresserad av Conners -skalan? Läs vår uppdelning här »

Poäng på SNAP-IV-klassningsskalan

Betygsskalan SNAP-IV innehåller nio frågor om ouppmärksamhet och nio om hyperaktivitet och impulsivitet. För varje objekt eller beteende noterar du frekvensen från inte alls till särskilt mycket. Dessa svar rangordnas på en skala från 0 till 3. När du lägger ihop poängen för varje avsnitt dividerar du antalet med 9 för att bestämma ett medelvärde.

På Snap-IV-skalan kan lärare betygsätta ett barn som får mer än 2,56 poäng som ouppmärksamt. För föräldrar är siffran 1,78. En poäng på de hyperaktiva och impulsiva frågorna på 1,78 för lärare och 1,44 för föräldrar indikerar ett behov av ytterligare utredning för ADHD.

Vad händer sen?

ADHD kan pågå resten av ditt barns liv, även om de flesta rapporterar att symtomen förbättras när de åldras. Tillståndet är dock hanterbart. Standardbehandlingar för ADHD involverar en eller flera av följande:

• medicin
• utbildning
• terapi
• rådgivning

Personer med ADHD tar ofta stimulerande läkemedel som Adderall eller Ritalin för att balansera kemikalierna i hjärnan. Din läkare bör fråga om du har några hjärtsjukdomar eller en familjehistoria av hjärtsjukdomar innan du förskriver någon medicin. Fråga din läkare om eventuella biverkningar.

För icke-drogrelaterade behandlingar föreslår ADHD & You att man utvecklar en hanteringsplan som:

• inkluderar beteendeterapi, utbildning eller coaching
• utgår från individen och dennes behov
• har mål och kan övervakas
• involverar familj, vänner och vårdpersonal

Har du en fråga om ADHD? Fråga vår Facebook-gemenskap »

Hämtmat

Många sjukvårdspersonal använder ADHD-graderingsskalor för att ställa en diagnos. Eftersom betygsskalor är subjektiva är det bäst att låta människor från olika inställningar som en lärare eller en läkare också fylla i testerna. Ta med din betygsskala till en sjukvårdspersonal för en korrekt diagnos om poängen indikerar sannolikheten för ADHD.