Förstå prosocialt beteende i tidig barndom

Prosociala beteenden är frivilliga handlingar som syftar till att hjälpa andra. Barn visar prosocialt beteende när de delar leksaker, tröstar någon som är ledsen eller arbetar tillsammans för att slutföra en uppgift.

barn som låtsas dela med en leksak
Catherine Falls Commercial/Getty Images

Varje dag engagerar individer över hela världen i prosocialt beteende när de erbjuder medkänsla till andra, hjälper till med uppgifter och delar nödvändiga resurser. Prosocialt beteende tillåter samhället att fungera smidigt, och även mycket små barn kan visa det.

Det är viktigt för vuxna att uppmuntra prosocialt beteende hos barn för att hjälpa till med deras sociala utveckling. Barn kan lära sig prosocialt beteende genom de handlingar de ser modellerade och de berättelser som läses för dem.

Utöver informationen nedan kan du hitta mer information om barndomens utveckling här.

Vad är prosocialt beteende?

Prosocialt beteende är frivilligt beteende avsett att hjälpa andra.

Exempel på prosocialt beteende inkluderar:

  • dela saker med andra
  • skänka pengar
  • volontärtid till en organisation
  • trösta någon som är skadad
  • samarbeta med andra för att slutföra en uppgift eller spela ett spel
  • skydda andra från skada

Varför är prosocialt beteende viktigt?

Prosocialt beteende är viktigt för ett barns utveckling och samhället som helhet.

Prosocialt beteende hjälper barn att:

  • utveckla positiva relationer
  • känna en känsla av tillhörighet
  • öka självförtroendet
  • bli mer medveten och motståndskraftig

Prosocialt beteende tillåter samhällen att:

  • möta människors behov
  • var försiktig

Prosocialt beteende kan också minska ångest.

Hur utvecklar barn prosocialt beteende i tidig barndom?

Det diskuteras om prosocial beteendeutveckling är spontan eller kopplad till kognitiva framsteg (utvecklingstillväxt i ett barns förmåga att tänka och bearbeta information).

Människor som tror att prosocialt beteende utvecklas på ett mer spontant sätt pekar på forskning som visar mycket unga spädbarn som visar prosocialt beteende, som att svara på andra i nöd.

Dessa bebisars prosociala beteenden är inte mycket meningsfulla inom många teorier om spädbarns utveckling, men vid en så ung ålder är det möjligt att beteendena kan förklaras av barnets önskan att imitera snarare än ett medvetet beslut baserat på empati. Senare, när barnet mognar och hjärnan vidareutvecklas, skulle prosociala beteenden kunna baseras mer på djupare beslutsnivåer och mindre på imitation.

Ett sätt som även mycket små barn verkar inspirerade att engagera sig i prosocialt beteende är genom att observera det hos de vuxna omkring dem. Beröm från föräldrar och vårdgivare tjänar också till att inspirera små barn att öva på beteenden som att dela, turas om och hjälpa till.

Hur kan du hjälpa ditt barn att utveckla ett prosocialt beteende?

Modellera prosocialt beteende

Att uttrycka din tankeprocess verbalt samtidigt som du modellerar prosocialt beteende är ett viktigt sätt att lära ut empati och uppmuntra prosocialt beteende.

Till exempel kan du säga: “Jag vet att kramar kan hjälpa mig att må bättre när jag gråter. Jag såg Jamie gråta efter att deras ballong dök upp. Jag slår vad om att Jamie skulle må bättre om jag gav dem en kram och erbjöd dem en sväng med min leksak.” Sedan kan du krama Jamie eller fråga dem om de behöver en kram medan barnet tittar på.

Forskning från 2018 med 16 månader gamla barn visar att de är mer benägna att engagera sig i prosociala beteenden om de ser andra modellera dem först.

Läs böcker som uppmuntrar prosocialt beteende

Ett annat sätt du kan hjälpa ditt barn att utveckla prosocialt beteende är att påpeka det i böcker.

Barn i alla åldrar kan engageras i berättelser där karaktärer delar, visar empati, turas om och samarbetar. När det bara finns några få ord i en bok kan man ofta hitta exempel i bokens illustrationer att peka ut.

Leka tillsammans

Fantasifull lek med ditt barn erbjuder möjligheter att träna prosocialt beteende. Du kan skapa scenarier som låter ditt barn visa empati, turas om och arbeta tillsammans med dig för att slutföra en uppgift.

När barn leker tillsammans kan vuxna också uppmuntra prosocialt beteende i den feedback de ger. När barn interagerar kan vuxna berömma delning, empati och lagarbete.

Vanliga frågor

Vad är prosociala beteenden i klassrummet?

Att dela, hjälpa, samarbeta och trösta är några prosociala beteenden som du kan se demonstreras av barn i ett klassrum.

Vilka faktorer bidrar till barns prosociala beteende?

Vissa faktorer som kan bidra till barns prosociala beteende är antalet närvarande och de reaktioner de får.

Hämtmat

Prosociala beteenden är frivilliga handlingar som är avsedda att gynna andra. Prosocialt beteende erbjuder viktiga personliga och samhällsfördelar. Att dela, hjälpa eller trösta är några sätt som barn kan visa prosocialt beteende.

Barn kan utveckla prosociala beteenden genom att observera de vuxna runt omkring dem. Det kan också läras genom de berättelser barn hör. Prosocialt beteende kan utövas i lek med hjälp och uppmuntran av vuxna.

Veta mer

Läpprynkor

Översikt Läpprynkor, som ibland kallas läpplinjer, läppstiftslinjer eller rökarlinjer, är de små vertikala linjerna som bildas på läpparna hos äldre...

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *