
En kommunikationstavla är en enhet som visar foton, symboler eller illustrationer för att hjälpa personer med begränsade språkkunskaper att uttrycka sig. Användaren kan gestikulera, peka på eller blinka på bilder för att kommunicera med andra.
Kommunikationskort är en typ av förstärkande eller alternativ kommunikationsenhet (AAC). De kan vara enkla, handgjorda brädor eller datoriserade program. De kan vara användbara i skolor, hem, hälsovårdsmiljöer eller i andra miljöer.
Den här artikeln kommer att titta närmare på hur kommunikationstavlor fungerar, vem de hjälper och de olika typerna av kommunikationstavlor.
Vad är en kommunikationstavla?
Kommunikation mellan någon som är nonverbal och någon som använder talat språk kan vara svårt. Kommunikationstavlor kan minska en del av denna svårighet genom att tillhandahålla enkla, igenkännbara bilder och symboler för att förstå varandra.
Du kan använda kommunikationstavlor för att:
- uttrycka ett enkelt meddelande, till exempel ”Jag måste använda badrummet”
- Fråga frågor
- erbjuda val
- visa ett schema eller struktur
Kommunikationstavlor hjälper användare att uttrycka sina omedelbara behov och preferenser. Dessa styrelser kan öka autonomin genom att tillåta användare att fatta beslut om sina egna liv, eftersom det tillåter dem att kommunicera sina behov till andra mer effektivt.
De kan också ge ett sätt att lära sig och öva mer avancerade kommunikationsfärdigheter. Och kanske viktigast av allt, kommunikationstavlor kan hålla användarna säkra genom att ge dem ett sätt att berätta för andra vad som händer i deras värld.
Hur fungerar kommunikationstavlor?
Många kommunikationstavlor grupperar symboler efter sammanhang.
Till exempel kan en skärm eller ett kort innehålla en mängd olika bilder relaterade till ett besök hos en tandläkare. Andra kan visa en rad känslor, bilder relaterade till en viss måltid, eller en sekvens av steg att följa vid en viss tid på dagen, till exempel läggdags.
Ett annat sätt att gruppera symboler på kommunikationstavlor är med en Fitzgerald-nyckel. Den här tangenten tilldelar färger till olika delar av talet för att göra det lättare att hitta rätt sorts ord.
Vem kan ha nytta av en kommunikationstavla?
Augmentative or Alternative Communication (AAC) Institute uppskattar att cirka 3,5 miljoner människor i USA behöver hjälp med att kommunicera på grund av tal- och språkstörningar.
Språkbegränsningar är förknippade med många olika tillstånd som påverkar både barn och vuxna. Kommunikationstavlor kan vara viktiga verktyg för personer med:
- autismspektrumstörning
- tal apraxi
- stroke
- demens
- traumatiska hjärnskador
- dövhet
- selektiv tystnad
- inlärningsförseningar eller funktionshinder
- Intellektuella funktionshinder
- ALS (Lou Gehrigs sjukdom)
- funktionshinder relaterade till operation
- intuberade patienter
Om användaren är ett barn kan kommunikationsenheten integreras i en individuell utbildningsplan (IEP) eller en 504-plan. Alla barnet kommer i kontakt med under dagen kan använda det, från lärare och kuratorer till tränare och cafeteriapersonal.
Kommunikationstavlor är särskilt viktiga i medicinska miljöer för att säkerställa att vårdgivare och familjemedlemmar möter användarens behov.
Vad du ska veta om kommunikationstavlor och autism
Autismspektrumstörning (ASD) påverkar alla barn på olika sätt. Vissa autister har försenat tal. Vissa pratar inte alls. Andra har svårt att gestikulera och behålla ögonkontakt.
En växande kropp av
Kommunikationstavlor är särskilt användbara verktyg eftersom de förlitar sig på symboler snarare än ord i ett skede när talat ordförråd kanske inte finns ännu.
En annan fördel med kommunikationstavlor är att de är inriktade på praktiska behov och sociala interaktioner.
Med andra ord, användare lär sig inte ord och meningar i ett vakuum. Istället lär de sig funktionellt språk – ord de behöver för att möta sina fysiska och känslomässiga behov.
Slutligen ger kommunikationstavlor utrymme för autistiska barn att bli mer självständiga: De kan inleda konversationer utan att vänta på att vuxna ska vägleda dem.
Typer av kommunikationstavlor och verktyg
Enligt American Speech Language and Hearing Association (ASHA) finns det två typer av enheter. Låt oss titta på var och en mer i detalj.
Grundläggande kommunikationstavlor
En kommunikationstavla behöver inte alls vara en styrelse. Det kan vara:
- ett papper med symboler ritade med blyerts
- en serie tygfickor med utbytbara sedelkort
- en filmapp eller anteckningsbok med bilder från tidningar i
De flesta versioner använder grafiska symboler parade med ord. Deras komplexitet bestäms av användarens behov.
Den främsta fördelen med lågteknologiska kommunikationskort är att de är relativt billiga och kan tillverkas av ett brett utbud av tillgängliga material.
Förstärkande eller alternativa kommunikationsenheter (AAC).
Dessa enheter kan vara elektroniska eller digitala. Vissa är datorbaserade. Vissa är applikationer som kan användas på en smartphone eller surfplatta.
Vissa enheter, kallade talgenererande enheter, tillåter en användare att projicera en syntetiserad eller digital röst. Vissa AAC-enheter innehåller videoklipp som gör det möjligt för eleverna att imitera modellkommunikation.
Multimodala enheter förenar flera olika kommunikationsmetoder till en enda app eller program.
Elektroniska eller digitala AAC-enheter kan vara dyra. De flesta ligger i intervallet $100 till $200, men vissa modeller kan köra så mycket som $2 500.
Tips för att använda en kommunikationstavla
Det bästa rådet är att lita på att användaren väljer den kommunikationsenhet som fungerar bäst för dem.
Här är ytterligare tips för att använda ett kommunikationskort framgångsrikt:
- Låt användaren välja hur han vill kommunicera så mycket som möjligt.
- Om möjligt, skapa kommunikationstavlor med användaren, så att de ser tavlan som ett sätt att få kontakt med dig.
- Prova olika typer av grafik. Vissa människor kommer att reagera på symboler, medan andra kan reagera bättre på fotografier av verkliga föremål och människor.
- Använd dagliga aktiviteter som lärbara stunder, integrera kommunikationstavlan organiskt.
- När du använder enheten med ett barn, blanda in den i lektid så att den förknippas med kul.
-
Experter rekommenderar att man skräddarsyr ordförrådet efter barnets kompetensnivå. Om barnet bekvämt använder enstaka ord, visa tvåordsfraser för att uppmuntra utveckling.
- Tänk på behoven hos alla som kommer att använda enheten. Till exempel, om familjemedlemmar är frustrerade över formatet, kan de överge tavlan och lämna användaren utan ett bra alternativ.
Kommunikationstavlans resurser
Om du är intresserad av att köpa eller skapa en kommunikationstavla, hittar du många alternativ online, allt från gratis mallar till digitala produkter i toppklass. Här är flera för att komma igång:
-
Boardmaker låter dig anpassa, skapa eller köpa kommunikationskort och AAC-tillbehör.
- För gratis mallar erbjuder Amy Speech & Language Therapy många filer som du kan ladda ner för att skapa din egen typ av tavla.
- De bästa AAC-apparna inkluderar TouchChat, Dynavox och Avaz.
- Temple Universitys Institute on Disabilities upprätthåller listor över kommunikationskortresurser och AAC-appar.
- National Aphasia Association rekommenderar Lingraphica och Proloquo2Go för vuxna som behöver talhjälp.
- Medicare del B täcker talgenererande enheter. De anses vara hållbar medicinsk utrustning. Ring 800-633-4227 (800-MEDICARE) om du vill veta mer om vilka enheter som omfattas av ditt område.
Om du vill lära dig mer om att bygga säkrare utrymmen för människor som använder AAC-enheter kan du lyssna på förespråkare här.
Poängen
Kommunikationstavlor är enheter som tillåter personer med begränsade språkkunskaper att uttrycka sina behov, preferenser och beslut genom att välja bilder som representerar ord.
De kan vara enkla, handgjorda brädor eller appar och datorprogram som människor kan använda på smartphones, surfplattor eller bärbara datorer.
Många människor kan ha nytta av kommunikationstavlor, till exempel autister, personer som återhämtar sig från stroke eller hjärnskada och personer med ALS och inlärningssvårigheter.
Att använda en kommunikationstavla kan underlätta svårigheten att kommunicera med människor som har språkliga begränsningar.
Kommunikationstavlor kan också hjälpa till att utveckla bättre språkkunskaper, mer självständighet och positiva sociala interaktioner.