Tecken på autism hos spädbarn: En enkel guide till utvecklingsskillnader

Tecken på autism hos spädbarn: En enkel guide till utvecklingsskillnader
Dejan Ristovski/Stocksy United

Som förälder eller vårdgivare till ett spädbarn har du en nära bild av ditt barns utveckling. Du kan se de små förändringarna i det dagliga beteendet som indikerar att ett barn bygger nya färdigheter och förmågor.

Om du vet vad du ska leta efter kan du kanske upptäcka tidiga tecken på utvecklingsskillnader som autism. Detta beror på att de tidigaste tecknen på autism inte är närvaron av oväntat beteende, utan frånvaron av en färdighet eller förmåga som vanligtvis utvecklas vid en viss ålder.

De Centers for Disease Control and Prevention (CDC) rapporterar att de flesta föräldrar med autistiska barn märker några tecken under det första året, och 80 till 90 procent observerar utvecklingsskillnader när deras barn är 2 år.

Dina observationer och instinkter är viktiga eftersom att identifiera utvecklingsskillnader tidigt ger barnet i din vård fördelen av tidig diagnos.

Vilka är tecknen på autism hos spädbarn?

Autism förändrar inte ett barns fysiska utseende. Tillståndet påverkar hur bebisar kommunicerar och hur de förhåller sig till världen omkring dem.

Autism beskrivs som ett ”spektrum”-tillstånd eftersom tecken, symtom och förmågor kan variera kraftigt. Om du märker någon av dessa utvecklingsskillnader är det viktigt att prata med ditt barns läkare eller sjukvårdspersonal om dem.

Minskande ögonkontakt

Bebisar gör vanligtvis ögonkontakt med andra människor från en mycket ung ålder. Efter 2 månader kan spädbarn vanligtvis lokalisera ansikten och få ögonkontakt skickligt. Ögonkontakt blir senare ett sätt att bygga sociala relationer och få information om sin omgivning.

Forskare har funnit att spädbarn som utvecklar autismspektrumstörning (ASD) börjar få mindre ögonkontakt runt omkring 2 månader myndig. Minskningen av ögonkontakt kan vara en tidig indikator på autism.

Lite pekar eller gester

Bebisar lär sig vanligtvis att gestikulera innan de lär sig prata. Faktum är att gester är en av de tidigaste formerna av kommunikation. Autistiska barn pekar i allmänhet och gör en gest mycket mindre än barn med icke-nautistisk utveckling. Mindre pekande kan ibland indikera möjligheten till en språkfördröjning.

En annan indikator på en utvecklingsskillnad är när ett spädbarns blick inte följer dig när du pekar på något. Denna färdighet kallas ibland ”gemensam uppmärksamhet”. Gemensam uppmärksamhet är ofta nedsatt hos autistiska barn.

Begränsat eller inget svar på deras namn

6 månadervisar de flesta spädbarn en medvetenhet om sina egna namn, särskilt när det talas av deras mamma.

Autistiska spädbarn visar en utvecklingsskillnad: Vid 9 månader orienterar många barn som senare utvecklar ASD inte efter sina egna namn. Forskare säg att detta vanligtvis visas som ett mönster av bortfall, snarare än en enda instans.

Minskad känsla i ansiktsuttryck

Ansiktsuttryck är ett icke-verbalt sätt att kommunicera tankar och känslor.

Forskning om känslomässiga uttryck hos autistiska spädbarn är begränsad, men i studier När det gäller barn i skolåldern har forskare funnit att autistiska barn visar mindre känslor genom ansiktsuttryck än barn med icke-nautistisk utveckling.

Det betyder inte nödvändigtvis att autistiska barn känner mindre känslor, bara att mindre av det syns i deras ansikten när de gör det.

Försenat språk eller tal

Spädbarn och småbarn börjar prata i olika åldrar.

Forskning visar att unga autistiska barn ofta säger och förstår färre ord än barn med icke-nautistisk utveckling vid 12 månader. Om ett barn inte säger enstaka ord efter 16 månader eller inte använder tvåordsfraser vid 2 års ålder, är det en bra idé att prata med en barnläkare.

De National Institutes on Deafness and Other Communication Disorders säger att språkutvecklingen kan vara ”ojämn”, med exceptionell språkutveckling i vissa områden och funktionsnedsättning i andra områden.

Regression

När ett spädbarn eller ett litet barn förlorar färdigheter och förmågor som hade börjat utvecklas, kan det vara en indikation på autism. Det kan också vara en mycket svår upplevelse för föräldrar och vårdgivare att bevittna.

Forskare vet inte varför regression sker. Det finns inga kända länkar till några barndomsupplevelser, sjukdomar eller mediciner.

Så många som en tredjedel av autistiska barn tappar färdigheter efter spädbarnsåldern och före förskolan. Runt 94 procent av tiden är det språkkunskaper som går förlorade. Om ditt barn babblade, fick ögonkontakt, gestikulerade och visade andra sociala beteenden och slutade göra det som ett litet barn, är det något att diskutera med din barnläkare.

Vad är autism?

Autismspektrumstörning (ASD) är en uppsättning utvecklingsskillnader som påverkar hur människor kommunicerar, beter sig och interagerar med andra.

De CDC uppskattar att 1 av 54 barn är autister. Även om fler pojkar än flickor är autister, förekommer tillståndet i alla etniska och socioekonomiska grupper.

Vad orsakar autism?

Eftersom autism har många olika egenskaper tror forskare att det kan ha olika orsaker. Här är en kort glimt av de möjliga orsakerna som kan bidra till utvecklingen av ASD:

  • genetik
  • exponering för viss miljö toxinersåsom trafikgenererade luftföroreningar eller bekämpningsmedel
  • kromosomala tillstånd, såsom tuberös skleros eller fragilt X-syndrom
  • vissa mediciner som tas under graviditeten, såsom talidomid, valproinsyra
  • föds av äldre föräldrar
  • låg födelsevikt
  • förlust av syre under födseln
  • mödrar med diabetes, fetma eller vissa immunförsvar
  • immunstörningar, metabola tillstånd och skillnader i hjärnanslutning

Forskning om orsakerna pågår. Upprepad studier har visat att vacciner (immuniseringar) låt bli orsaka autism.

Det är ingens fel

Föräldrar till autistiska barn undrar ofta om de är skyldiga till sitt barns diagnos. Om du märker tecken på autism hos ett spädbarn i din vård, kanske du ifrågasätter dina beslut eller skyller dig själv för ditt barns utvecklingsskillnader. Du kan också känna dig pressad att fatta alla beslut rätt när du pratar med vårdpersonal om tidig diagnos. Dessa tankar och känslor är mycket vanliga, men kom ihåg, autism är ingens fel.

Du kan ha nytta av att:

  • få kontakt med andra föräldrar genom stödgrupper
  • söka lite extra utbildning om ASD, vilket kan lägre stress
  • ta reda på om lokala ASD-resurser
  • lär dig om stresshanteringstekniker, inklusive mindfulness, progressiv muskelavslappning och uttrycksfullt skrivande
  • arbeta med en familjeterapeut eller kurator för att bearbeta dina känslor och utrusta dig med coping skills

När de växer: Tecken och symtom på autism hos barn

Vissa tecken och symtom på autism utvecklas när spädbarn blir småbarn och förskolebarn. Här är vad du kan lägga märke till:

  • repetitiva rörelser, som att flaxa eller snurra
  • stort intresse för några speciella ämnen
  • överdriven uppställning av leksaker
  • svårt att känna eller förstå andras känslor
  • gastrointestinala problem, såsom förstoppning, diarré, gasighet, magsmärtor
  • efterlevnad av rutiner, system och scheman
  • svårt att uttrycka känslor fritt
  • repetitiva ord och fraser
  • starka känslor när oväntade förändringar inträffar

Hur behandlas autism?

Vissa strategier kan hjälpa autistiska barn att utveckla ytterligare färdigheter för att hjälpa till med daglig funktion. Eftersom autismegenskaper är så varierande är ett multimodalt tillvägagångssätt vanligtvis den mest effektiva kursen.

Beroende på ditt barns symtom kan en eller flera av dessa behandlingar vara användbara:

  • kognitiv beteendeterapi
  • gemensam uppmärksamhetsterapi
  • beteendehanteringsterapier
  • social kompetensträning
  • talterapi
  • sjukgymnastik
  • arbetsterapi
  • medicin
  • pedagogiska insatser
  • näringsterapi

Hur ser utsikterna ut för autistiska barn?

Autism är ett spektrum av neurologiska skillnader som utvecklas under barndomen.

Även om det inte finns ett botemedel mot autism, tror många i autismgemenskapen att dessa neurologiska skillnader inte behöver botas. De är bara ett annat sätt att kommunicera och interagera med världen.

Det har årtionden av forskning visat tidigt ingripande kan ha en kraftfull effekt på hälsoresultaten för autistiska barn. När terapier börjar i tidig barndom, drar autistiska barn nytta av den otroliga anpassningsförmågan hos deras växande hjärna och nervsystem.

Poängen

Vissa tecken på autism kan uppträda under spädbarnsåldern, till exempel:

  • begränsad ögonkontakt
  • brist på gester eller pekande
  • frånvaro av gemensam uppmärksamhet
  • inget svar på att höra deras namn
  • dämpade känslor i ansiktsuttryck
  • brist på eller förlust av språk

Om du märker någon av dessa utvecklingsskillnader är det viktigt att prata med ditt barns barnläkare eller sjukvårdspersonal. Tidig diagnos och intervention är nycklarna till bättre hälsoresultat för autistiska barn.

Även om det inte finns ett ”botemedel” mot autism, finns det ett antal väl undersökta, effektiva terapier som kan förbättra färdigheter, minska ångest och leda till bättre välbefinnande för ditt barn.

När du övervakar ditt barns utveckling och söker insatser när det behövs, var uppmärksam på att ta hand om dig själv med samma hängivenhet som du visar ditt komplexa och fantastiska barn.

Veta mer

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *